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  坚定文化自信,打造爱国主义的情感净地。

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  坚定理论自信,打造思想工作的精神高地。 学校成立宣讲团、建立智库,充分发挥专家学者的理论优势,深刻研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论特色,深化广大师生对这一重大思想的理论认识和价值判断,从而更好地把握其理论价值和精神实质,更好地奠定践行这一思想的认识基础。

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  修道明德,坚持育人初心使命  中国大学的根本任务是培养社会主义建设者和接班人,东北林业大学在主题教育中,通过课程思政建设、打造“三全育人”体系,不仅注重培养学生的知识技能教育,更切实担负起高校立德树人的初心使命。   在主题教育中,全校261个党支部广泛开展爱国主义教育活动,全校累计7万余人次参加了“奋斗的我、最美的国”“青春告白祖国”“壮丽七十年、阔步新时代”等主题党日活动,激励党员干部感悟信仰的力量,接受思想的洗礼,积聚奋斗的力量。

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东北林业大学不仅坚持党要管党、从严治党,让规矩立起来、让制度严起来,更通过校内制度建设,提高治理能力和治理效能。 主题教育期间,学校梳理、出台47项制度,用津贴分配方案激发教师干部的活力,用党组织建设系列方案增强基层党组织的凝聚力,用一流本科教育行动计划、支撑东北经济全面振兴科技发展行动方案等规章制度为学校教学、科研发展指向定航。

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围绕党史、革命史、新中国史组织研学活动,从历史中汲取理想信念给养;集体宣誓重温入党誓词,组织老党员、老干部和校友讲述党史、讲述学校历史、讲述奋斗故事。 学校积极运用红色资源,建立“红色文化书屋”,更好传承红色文化基因;举办中华颂经典诵读大赛,弘扬中华优秀传统文化;深入开展各类革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。

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为锤炼党性修养,学校严肃党内政治生活,严格执行“三会一课”、主题党日、民主评议党员等制度,领导干部围绕综合改革等主题现场讲授党课达150人次。

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  通过“四个之地”的打造,广大师生的“四个自信”更加坚定,充分认识到只有切实肩负起政治使命,坚持为党育人、为国育才,才能固本培元、凝心铸魂,凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。   (作者:张志坤,系东北林业大学党委书记)(责编:吴兆飞、任一林)。

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面对知识获取和传授方式的革命性变化,东北林大把“育人”置于各学科教育教学首位,将正确价值观、成才观渗透到教育教学全过程。 主题教育期间,学校通过举办课程思政展示观摩活动,不断提升教师课程育人的意识和能力,引导广大专业课教师把课程上出“思政味儿”,使每门课程都发挥出主渠道的作用。   坚定“四个自信”,打造“四个之地”  当今高等教育改革发展具有许多新的历史特点,东北林业大学党委以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,牢牢把握“办什么样的大学”“怎样办好大学”这两个根本性问题,以坚定的“四个自信”,打造“四个之地”。   坚定道路自信,打造意识形态的坚强阵地。 东北林业大学坚持把高校打造成意识形态的坚强阵地,出台《意识形态领域突发事件应急预案》,开展意识形态领域风险排查,坚决抵御历史虚无主义、文化虚无主义对高校的侵蚀。

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  主题教育中,东北林大积极加强课程思政建设,使全部课程与思想政治理论课同向同行。

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